中學的學生學習時間非常緊張，每天除了上課學習之外課余時間也就一兩個小時，在一些寄宿制學校?；蛘呒彝ケ容^遠又只能住校的學生來說，學習時間之外處理個人問題的時間就非常緊張，有些甚至可以說是根本沒時間處理，比如自己的衣服的換洗。

　　據了解，現在在中學校園內大部分都沒有洗衣服務的，有少部分小學校配置了少量的公共洗衣機，也就是常說的自助洗衣機，學生可以投幣或者刷卡使用洗衣機洗衣服，但是這種共享洗衣機是理想很豐滿，現實很骨感。中學不同于大學的作息時間，中學生的時間非常緊張和集中，學校對于學生的管理也非常嚴格，基本上就是早中晚三餐的課余時間和晚上放學后歸寢的那將近一個小時，學生洗衣服但是根本沒有時間，共享洗衣機和我們自己家里用的一樣，洗衣桶衣服就算是快洗也要將近20分鐘，那么棟宿舍或者一層宿舍那么多人需要用，每天晚上基本上也就幾個人能洗衣服，據了解有的學生甚至半夜爬起來去洗衣服，正常時間排隊排不上，實在沒辦法了，要知道晚上放學后最多也就一個小時時間，而且還需要進行洗漱等其他事情處理。

　　有人說，那么學?？梢远喾艓着_洗衣機不就解決了。但是考慮實際場地、用電安全、用水安全等等各方面因素，每層樓放不了幾臺，而且就算放的再多學生的時間在那里，也是不能從根本上解決問題，而且數量多了就大大增加了安全風險，這是得不償失的選擇。所以目前很多學校都配備了生活老師，生活老師主要工作就是幫助學生處理一些日常沒時間處理的事情，就比如洗衣服，但是生活老師也是用這種洗衣機幫學生進行清洗，那就導致了后續的問題，比如洗不干凈、晾曬困難、衣服混洗等等問題。

　　我們知道，雖然共享洗衣機是一人一桶，按桶收費的，但是既然是公共的、共享的，就很少有人去進行維護，長時間使用下來多人使用內部污垢大量積累，洗衣機內部真的是非常臟，而且很多人為了省事甚至把內衣、襪子、鞋子都丟進去一起洗，最后就是大家的衣服都是越洗越臟。另外，學校不比我們自己家有地方晾曬，校園內是真沒地方進行晾曬，在校園后勤管理這塊也是個頭疼的問題，確實是非常影響校園整體的環境感官。

　　所以說不要小看了中學校園內學生的衣物清洗問題，這雖然是個小問題，但是也是必須要解決的問題，涉及到學校的整體管理和運行，以及學校的環境衛生，而且在后疫情時代我們更要注重個人衛生和公共衛生，甚至最終會影響學生的學習成績。其實衣物上面的細菌最多的是螨蟲、金黃色葡萄球菌、大腸桿菌、白色念珠菌等，這些如果大量的在衣物上滋生，最終可能會影響學生的注意力、專注力和記憶力，這也就會影響學生的學習成績，所以最終而言，洗衣服不是個小事情，而是需要我們共同重視起來的校園后勤管理痛點。

　　學生在學校實際上就做幾件事：學、吃、穿、休。我們都說學習是重點，好好吃飯好好休息也是為了更好的學習，但是往往就是把正常社會的“吃好穿好”里的“穿”給忘了，因為學生在學校穿的都是校服，所以大家都選擇性忽略，以為只要有衣服穿就行，但是實際上“穿好”不是只指穿的漂亮，而是指要穿的干凈，穿的衛生。據了解現在有一個模式-校園智慧洗衣，就是為了解決住宿制學生穿的干凈衛生的問題，校園智慧洗衣相較于傳統的共享洗衣機區別就在與傳統的共享洗衣機是提供設備，而智慧洗衣是提供一種服務，而且不僅僅是洗衣服務，還包括洗鞋、床單被罩、書包等學生的貼身衣物，這就徹底解放學生的時間和精力，不需要自己排隊洗衣了，每天只需要早上把臟衣服投進智能柜，傍晚再從智能柜取出干凈的衣服即可直接穿上，智慧洗衣提供分類清洗、4重殺菌、烘干、分揀打包等，而且設備不占用學校內部大量場地，智能柜12V供電，更安全更美觀，整套系統采用物聯網智能化技術，做到零出錯精準服務，這就在終端落地層面最終的解決了學生最實際的問題，可以把更多的時間放在學習上面，所以說這是一種新的校園服務模式，一種能實際解決問題的模式，值得大家一起探討一下。